FORMACIÓN PROFESIONAL
CICLO DE GRADO SUPERIOR EN CÁDIZ
Si te gusta conocer todo lo que hace funcionar el mundo virtual, si quieres descubrir cómo se construye y se diseñan las aplicaciones informáticas, este puede ser tu ciclo. Aprenderás a desarrollar, implantar, documentar y mantener aplicaciones multiplataforma utilizando lenguajes de programación y entornos de desarrollo específicos.
Si estás pensando en un ciclo con salida profesional… este ciclo ofrece altas posibilidades de empleo.
SOLICITA INFORMACIÓN
Nuestro entorno demanda continuamente profesionales con competencias en programación
Que la curiosidad sea tu motor en tu desarrollo profesional
¿Qué aprenderás a hacer?
Aprenderás a utilizar, controlar y crear procesos informáticos de gestión, producción y distribución, interpretando las directrices de los analistas, para programar, probar y documentar programas. Según la dimensión de la entidad, tendrás que asumir tareas de analista, detectando necesidades de los usuarios y colaborando en el diseño, realización e implantación de las aplicaciones.
El ciclo formativo de Desarrollo de aplicaciones multiplataforma tiene una duración 2.000 horas distribuidas en dos cursos académicos (De ellas, 370h. como mínimo, consistirán en la realización de prácticas en una empresa real).
Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma
Para poder acceder al ciclo formativo de Grado Superior Administración de sistemas informáticos en red, hace falta que cumplas una de las siguientes condiciones:
- Tener el título de Bachillerato.
- Tener el título de técnico especialista (Grado Medio) o técnico superior (Grado Superior).
- Haber superado el curso de formación específico para el acceso a los ciclos de Grado Superior (CAS) de acuerdo con la opción cursada.
- Tener cualquier titulación universitaria o haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años.
- Tener otros estudios equivalentes a efectos académicos.
Con estos estudios se obtiene el título de técnico o técnica superior, que permite acceder:
- Acceso directo a estudios universitarios y con reconocimiento oficial de créditos, según el ciclo de procedencia.
- A cualquiera otro ciclo de Grado Superior.
- Técnico o técnica en administración de sistemas.
- Responsable de informática.
- Técnico o técnica en servicios de Internet.
- Técnico o técnica en servicios de mensajería electrónica.
- Personal de apoyo técnico.
- Técnico o técnica en teleasistencia.
- Técnico o técnica en administración de base de datos
- Técnico o técnica de redes.
- Supervisor o supervisora de sistemas.
- Técnico o técnica en servicios de comunicaciones.
- Técnico o técnica en entornos web.
Primero
| Cod. | Módulo |
| 0484 | Bases de Datos |
| 0487 | Entornos de desarrollo |
| 0493 | Formación y orientación laboral |
| 0373 | Lenguajes de marcas y sistemas de gestión de información |
| 0485 | Programación |
| 0483 | Sistemas informáticos |
Segundo
| Cod. | Módulo |
| 0486 | Acceso a datos |
| 0488 | Desarrollo de interfaces |
| 0494 | Empresa e iniciativa emprendedora |
| 0495 | Formación en centros de trabajo |
| 0000 | Horas de libre configuración |
| 0490 | Programación de servicios y procesos |
| 0489 | Programación multimedia y dispositivos móviles |
| 0492 | Proyecto de desarrollo de aplicaciones multiplataforma |
| 0491 | Sistemas de gestión empresarial |
Formación Dual
La modalidad FP Dual permite a los alumnos adquirir las competencias y habilidades necesarias para el desempeño profesional en un entorno laboral real.
Aprendizaje Basado en Proyectos(ABP)
Trabajamos con la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) que potencia el espíritu crítico y la autonomía de los estudiantes en un entorno colaborativo.
Abiertos a Europa
Ofrecemos al alumnado la posibilidad de hacer una estancia práctica en empresas en el extranjero, así como otros proyectos de inserción laboral en la U.E.
Bolsa de Trabajo
El departamento de Escuela-Empresa trabaja con importantes empresas colaboradoras y gestiona la Bolsa de Trabajo de alumnos y antiguos alumnos.
Un Equipo Ilusionado de Profesores
Nuestros docentes trabajan en equipo para compartir nuevas metodologías, experiencias y conseguir un conocimiento más personalizado de los alumnos.
Acompañamiento Personalizado
Cada persona tiene sus circunstancias, capacidades y motivaciones, por lo que el trabajo del equipo docente y de los tutores/as está centrado en cada alumno/a.